Организация предметно-пространственной среды в дошкольной организации в условиях реализации ФГОС

Формат обучения:
Повышение квалификации
Форма обучения:
Очное, заочное, очно-заочное
Учебный план:
Получить учебный план "Организация предметно-пространственной среды в дошкольной организации в условиях реализации ФГОС"
Требования к слушателям:
Руководители, методисты, педагоги системы дошкольного образования. К обучению по данной программе допускаются лица, имеющие профильное среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, а также лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование
Продолжительность обучения:
9 дней
Объём программы:
72 часа
Подать заявку

Описание курса

В программе обучения: психолого-педагогические основы организации предметно-развивающей среды в дошкольном учреждении; предметное окружение как структурный компонент образовательной среды; роль движущей силы среды в становлении и развитии личности; интерактивная предметно-развивающая среда в дошкольном учреждении; разработка спецификаций развивающий предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС; разработка модели предметно-развивающей среды в группе с учетом принципов ФГОС; эффективные практики и практические кейсы

Цель курса

Среда выступает в роли движущей силы становления и развития личности, а также присущих ей видов деятельности в дошкольной организации. Она способствует формированию разносторонних способностей, субъективных качеств дошкольника обозначает его индивидуальность, стимулирует разные виды активности, создает благоприятный климат в группе. Целью программы является формирование и (или) совершенствование компетенций работников дошкольного образования, необходимых для профессиональной деятельности в области организации современной предметно-пространственной среды для дошкольников. Изучение педагогами новых подходов в организации предметно-пространственной развивающей среды, обеспечивающей полноценное развитие дошкольников

Результат прохождения курса

Освоение программ курса повышения квалификации специалистов в сфере дошкольного образования предусматривает обязательную итоговую аттестацию. По решению аттестационной комиссии, слушателям, успешно выполнившим требования образовательной программы и прошедшим аттестационные испытания, выдается Удостоверение о повышении квалификации, установленного учебным центром образца

Категория слушателей

руководители, методисты, педагоги системы дошкольного образования

План обучения

№ п/п

Курсы, предметы

Всего за курс обучения

I.

Теоретический блок

24

1.

Психолого-педагогические основы организации предметно-развивающей среды в дошкольном учреждении

2

2.

Предметное окружение как структурный компонент образовательной среды

4

3.

Роль движущей силы среды в становлении и развитии личности

4

4.

Интерактивная предметно-развивающая среда в дошкольном учреждении

4

5.

Разработка спецификаций развивающий предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС

4

6.

Разработка модели предметно-развивающей среды в группе с учетом принципов ФГОС

6

ІІ.

Практический блок:

36

1.

Эффективные практики и практические кейсы

36

 

Консультация

4

 

Итоговая аттестация

8

Итого

         

72

Подать заявку