Патопсихология подросткового и юношеского возраста. Психологическая диагностика ребенка

Формат обучения:
Повышение квалификации
Форма обучения:
Очное, заочное, очно-заочное
Учебный план:
Получить учебный план "Патопсихология подросткового и юношеского возраста. Психологическая диагностика ребенка"
Требования к слушателям:
Психологи, педагоги и специалисты системы образования. К обучению по данной программе допускаются лица, имеющие профильное среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, а также лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование
Продолжительность обучения:
9 дней
Объём программы:
72 часа
Подать заявку

Описание курса

В программе обучения: получение теоретических знаний психопатии и акцентуация характера в подростковом и юношеском возрасте, виды и характеристика личностных расстройств; а также слушатели получат практические навыки  применения эффективных методов диагностики личностных расстройств и поведенческих нарушений подростков: склонности к отклоняющемуся поведению; социально-психологической запущенности подростков; социально-психологической адаптации, межличностных отношений и представлений о себе; эмоциональных состояниях, стрессовых ситуаций и их преодоления;  интернет-зависимости расстройства пищевого поведения; экстремизма; суицидального поведения подростков; оценок рискованного поведения подростков в различных сферах (склонность к алкоголизации и наркотизации, экстремальным видам спорта и др.). Синдром побегов и бродяжничества и его диагностика. Шкала уходов и бродяжничества

Цель курса

Целью программы является обучение эффективным практическим методикам психодиагностической работы с подростками. формирование и (или) совершенствование компетенций, необходимых специалистам для профессиональной деятельности 

Результат прохождения курса

Освоение программ курса повышения квалификации специалистов предусматривает обязательную итоговую аттестацию. По решению аттестационной комиссии, слушателям, успешно выполнившим требования образовательной программы и прошедшим аттестационные испытания, выдается Удостоверение о повышении квалификации, установленного учебным центром образца

Категория слушателей

психологи, педагоги, специалисты системы образования

План обучения

№ п/п

Курсы, предметы

Всего за курс обучения

I.

Теоретический блок

24

1.

Виды и характеристика личностных расстройств

2

2.

Девиантное поведение в подростковом и юношеском возрасте

4

3.

Психопатии и акцентуация характера в подростковом и юношеском возрасте.

4

4.

Эффективные методы диагностики личностных расстройств и поведенческих нарушений подростков

14

4.1

Диагностика склонности к отклоняющемуся поведению

2

4.2

Диагностика социально-психологической запущенности подростков

2

4.3

Диагностика социально-психологической адаптации, межличностных отношений и представлений о себе

2

4.4

Диагностика эмоциональных состояний, стрессовых ситуаций и их преодоления

2

4.5

Диагностика интернет-зависимости

1

4.6

Диагностика расстройства пищевого поведения

1

4.7

Экстремизм как форма деструктивного поведения. Диагностика.

1

4.8

Диагностика суицидального поведения подростков

1

4.9

Синдром побегов и бродяжничества и его диагностика. Шкала уходов и бродяжничества

1

4.10

Диагностика оценки рискованного поведения подростков в различных сферах (склонность к алкоголизации и наркотизации, экстремальным видам спорта и др.)

1

ІІ.

Практический блок:

36

1.

Эффективные методы диагностики личностных расстройств и поведенческих нарушений подростков

36

 

Консультация

4

 

Итоговая аттестация

8

Итого

         

72

Подать заявку