Описание курса
Цель курса
Результат прохождения курса
Категория слушателей
педагоги, педагоги-психологи общеобразовательных организаций
План обучения
|
№ п/п |
Курсы, предметы |
Всего за курс обучения |
|
I. |
Теоретический блок |
42 |
|
1. |
Психолого-педагогическое сопровождение как комплексная технология, культура поддержки и помощи ребенку в решении задач развития, обучения, воспитания, социализации |
4 |
|
2. |
Создание психологически безопасной и комфортной образовательной среды |
8 |
|
3. |
Индивидуализация образовательных маршрутов |
4 |
|
4. |
Психолого-педагогическое сопровождение развития одаренности обучающихся в образовательной организации |
8 |
|
5. |
Психолого-педагогические проблемы межличностного взаимодействия в процессе профессиональной деятельности |
8 |
|
6. |
Критерии эффективности системы психологического сопровождения |
8 |
|
ІІ. |
Практический блок: |
18 |
|
1. |
Эффективные технологии повышения уровня психологической компетентности родителей учащихся |
18 |
|
|
Консультация |
4 |
|
|
Итоговая аттестация |
8 |
|
Итого |
|
72 |
