Работа с одаренными детьми

Формат обучения:
Повышение квалификации
Форма обучения:
Очное, заочное
Учебный план:
Получить учебный план "Работа с одаренными детьми"
Требования к слушателям:
Педагогические работники образовательных учреждений, лица, имеющие профильное среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, а также лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование
Продолжительность обучения:
9 дней
Объём программы:
72 часа
Подать заявку

Описание курса

В программе обучения: нормативно-правовая база по вопросу работы с одаренными детьми; понятие одаренности в педагогике и психологии; сложности психического развития одаренных детей; ранняя диагностика одаренности; стратегия работы с одаренными детьми; использование возможностей ФГОС в системе работы с одаренными детьми; создание системы поиска и поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода становления личности в образовательном учреждении; методическое обеспечение процесса развития одаренности; условия для развития, поддержки одаренных детей и их творческого проявления; условия для развития, поддержки одаренных детей и их творческого проявления; технологическая готовность педагогов к решению проблем по поиску, выявлению и обучению одаренных детей;  также, обобщение имеющегося опыта и разработка практических рекомендаций по составлению программ индивидуального развития одаренных детей

Цель курса

Цель программы: повышение уровня профессиональной компетенции педагогов, совершенствование практических навыков, необходимых в работе с одаренными детьми 

Результат прохождения курса

Освоение программы курса повышения квалификации предусматривает обязательную итоговую аттестацию. По решению аттестационной комиссии, слушателям, успешно выполнившим требования образовательной программы и прошедшим аттестационные испытания, выдается Удостоверение о повышении квалификации, установленного учебным центром образца

Категория слушателей

педагогические работники образовательных учреждений

План обучения

№ п/п

Курсы, предметы

Всего за курс обучения

I.

Теоретический блок

32

1.

Нормативно-правовая база по вопросу работы с одаренными детьми

4

2.

Понятие одаренности в педагогике и психологии. Сложности психического развития одаренных детей. Ранняя диагностика одаренности

8

3.

Стратегия работы с одаренными детьми. Использование возможностей ФГОС в системе работы с одаренными детьми

4

4.

Создание системы поиска и поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода становления личности в образовательном учреждении

8

5.

Методическое обеспечение процесса развития одаренности

4

6.

Условия для развития, поддержки одаренных детей и их творческого проявления

2

7.

Технологическая готовность педагогов к решению проблем по поиску, выявлению и обучению одаренных детей

2

ІІ.

Практический блок:

28

1.

Обобщение имеющегося опыта и разработка практических рекомендаций по составлению программ индивидуального развития одаренных детей

12

2.

Проектирование программы работы с одаренными детьми в образовательном учреждении

16

 

Консультация

4

 

Итоговая аттестация

8

Итого

         

72

Подать заявку