Ранняя профориентация дошкольников в условиях реализации ФГОС

Формат обучения:
Повышение квалификации
Форма обучения:
Очное, заочное
Требования к слушателям:
Педагогические работники дошкольных образовательных учреждений, лица, имеющие профильное среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, а также лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование
Продолжительность обучения:
9 дней
Объём программы:
72 часа
Подать заявку

Описание курса

В программе обучения: актуальные проблемы и перспективы профориентационной работы в  дошкольных образовательных учреждений; задачи профориентационной работы с детьми дошкольного возраста; инновационные технологии профориентационной деятельности в дошкольных образовательных организация; формы и методы профориентационной деятельности; содержание профориентационной работы, соответствие педагогических задач с каждой возрастной группой; оснащение предметно-развивающей среды в целях ранней профориентации; мониторинг качества профориентационной работы  в дошкольных образовательных организация; взаимодействие с родителями по ранней профориентации в условиях ФГОС ДО. Обсуждение успешных практик и кейсов

Цель курса

Цель программы: повышение уровня профессиональной компетенции педагогов посредствам реализации ФГОС ДО, совершенствование практических навыков, необходимых в работе по ознакомлению детей дошкольного возраста с профессиями взрослых людей

Результат прохождения курса

Освоение программы курса повышения квалификации предусматривает обязательную итоговую аттестацию. По решению аттестационной комиссии, слушателям, успешно выполнившим требования образовательной программы и прошедшим аттестационные испытания, выдается Удостоверение о повышении квалификации, установленного учебным центром образца

Категория слушателей

педагогические работники дошкольных образовательных учреждений

План обучения

№ п/п

Курсы, предметы

Всего за курс обучения

I.

Теоретический блок

32

1.

Актуальные проблемы и перспективы профориентационной работы в дошкольных образовательных учреждений

4

2.

Задачи профориентационной работы с детьми дошкольного возраста

4

3.

Инновационные технологии профориентационной деятельности в дошкольных образовательных организация

8

4.

Формы и методы профориентационной деятельности в дошкольных образовательных организация

8

5.

Содержание профориентационной работы, соответствие педагогических задач с каждой возрастной группой

4

6.

Оснащение предметно-развивающей среды в целях ранней профориентации

2

7.

Мониторинг качества профориентационной работы в дошкольных образовательных организация

2

ІІ.

Практический блок:

28

1.

Взаимодействие с родителями по ранней профориентации в условиях ФГОС ДО. Успешные практики и кейсы

28

 

Консультация

4

 

Итоговая аттестация

8

Итого

         

72

Подать заявку