Технология бесконфликтного поведения педагога-воспитанника

Формат обучения:
Повышение квалификации
Форма обучения:
Очное, заочное, очно-заочное
Учебный план:
Получить учебный план "Технология бесконфликтного поведения педагога-воспитанника"
Требования к слушателям:
Руководители и специалисты образовательных организаций, лица, имеющие профильное среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, а также лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование
Продолжительность обучения:
9 дней
Объём программы:
72 часа
Подать заявку

Описание курса

В ходе курсов повышения квалификации слушатели получат теоретические знания и отработают на практике в форме тренингов, деловых игр, решения ситуационных задач. Познакомятся с причинами возникновения конфликта педагог-воспитанник, технологиями управления конфликтом; с личностными психологическими и профессиональными возможностями учителя, уровнями его авторитетности. А также, будут владеть методикой саморегулирования, самораскрытия и способами психологической защиты и создадут Правила бесконфликтного общения для педагогов

Цель курса

Целью программы является формирование и (или) совершенствование коммуникативных и социально-психологических компетенций у слушателей, необходимых для профессиональной деятельности в области педагогики и психологии

Результат прохождения курса

Освоение программы слушателями курсов повышения квалификации предусматривает обязательную итоговую аттестацию (тестирование). По решению аттестационной комиссии, слушателям, успешно выполнившим требования образовательной программы и прошедшим аттестационные испытания, выдается Удостоверение о повышении квалификации, установленного учебным центром образца

Категория слушателей

руководители, специалисты образовательных организаций

План обучения

№ п/п

Курсы, предметы

Всего за курс обучения

I.

Теоретический блок

28

1.

Конфликт как социальное явление. Виды, функции

4

2.

Стратегии конфликтного поведения

4

3.

Индивидуальные, возрастные или личностные особенности участников конфликтных ситуаций

4

4.

Технологии управления конфликтом. Конструктивный стиль поведения в конфликте

4

5.

Личностные психологические и профессиональные возможности учителя, уровень его авторитетности

4

6.

Методики саморегулирования, самораскрытия и способы психологической защиты

4

7.

Профилактика конфликтных ситуаций со всеми участниками процесса

4

ІІ.

Практический блок:

32

1.

Правила бесконфликтного общения для педагогов

16

2.

Тренинг позитивного решения педагогических конфликтов

16

 

Консультация

4

 

Итоговая аттестация

8

Итого

         

72

Подать заявку