Воспитатель дошкольного образовательного учреждения

Формат обучения:
Профессиональная переподготовка
Форма обучения:
Очное, очно-заочное
Учебный план:
Получить учебный план "Воспитатель дошкольного образовательного учреждения"
Требования к слушателям:
Воспитатели организаций дошкольного образовательных. К обучению по данной программе допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, а также лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование
Продолжительность обучения:
От 2-х месяцев
Объём программы:
От 350 часов
Подать заявку

Описание курса

Программа профессиональной переподготовки составлена в соответствии с приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».

 В программе обучения: основы законодательства в сфере образования; психолого-педагогические основы дошкольного образования; основы теории физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста; планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО; требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО; организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях введения ФГОС ДО; психологические особенности детей дошкольного возраста; возрастные кризисы дошкольного возраста; основы организации развивающей и коррекционной работы с детьми дошкольного возраста; особенности детей дошкольного возраста с ОВЗ и специфика работы с ними; проектирование рабочей программы и др.

Программа предусматривает стажировку в дошкольной образовательной организации.

Цель курса

Цель программы: формирование системных знаний и компетенций педагогических работников образовательных организаций, необходимых для профессиональной деятельности в дошкольном образовательном учреждении, функционирующим в современных экономических условиях 

Результат прохождения курса

Освоение программ профессиональной переподготовки предусматривает обязательную итоговую аттестацию. По решению аттестационной комиссии, слушателям, успешно выполнившим требования образовательной программы и прошедшим аттестационные испытания, выдается Диплом о дополнительной профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Воспитатель дошкольной организации», установленного учебным центром образца в области образования и педагогики

Категория слушателей

педагогические работники дошкольных образовательных организаций

План обучения

№ п/п

Курсы, предметы

Всего за курс обучения

I.

Теоретический блок

244

1.

Основы законодательства в сфере образования. Современные тенденции развития дошкольного образования

8

2.

Психолого-педагогические основы дошкольного образования

16

3.

Общие закономерности развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте

8

4.

Основы теории физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста

12

5.

Планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО.

16

6.

Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО

16

7.

Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях введения ФГОС ДО

16

8.

Психолого-педагогическая диагностика дошкольного возраста

8

9.

Психологические особенности детей дошкольного возраста. Возрастные кризисы дошкольного детства.

16

10.

Методы и формы мониторинга деятельности обучающихся, воспитанников

16

11.

Особенности детей дошкольного возраста с ОВЗ и специфика работы с ними

16

12.

Технологии эффективного взаимодействия с родителями (законными представителями) детей

16

13.

Современная организация игровой деятельности дошкольников в условиях введения ФГОС ДО

8

14.

Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях введения ФГОС ДО

16

15.

Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях введения ФГОС ДО.

16

16.

Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях введения ФГОС ДО

8

17.

Физическое развитие в условиях введения ФГОС ДО

8

18.

Речевое развитие в условиях введения ФГОС ДО

8

19.

Проектирование рабочей программы

16

ІІ.

Стажировка

94

 

Консультация

4

 

Итоговая аттестация

8

Итого

         

350

Подать заявку